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央(yang)视新闻客户端消息(新闻联(lian)播):树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,青海、河南、宁夏、福建坚持以学促干(gan),强化责任落实,推动学习教育走深(shen)走实,确保取(qu)得(de)实实在在的(de)成效。
青海在深(shen)学细(xi)悟(wu)笃行上持续下功夫,认(ren)真分析查(cha)摆(bai)重点,狠抓整(zheng)改落实,破解(jie)一(yi)批制约发展难题(ti),整(zheng)治一(yi)批损害群(qun)众利益问题(ti),办结一(yi)批巡视审计反馈问题(ti),将学习教育成效转化为履(lu)职尽责的(de)实际(ji)行动。
河南从学习研讨(tao)、查(cha)摆(bai)问题(ti)、整(zheng)改整(zheng)治、建章立制、开门(men)教育等(deng)五个方面着手(shou),细(xi)化18项具(ju)体措施。组织党员干(gan)部通过实地调研、走访座谈、网络平(ping)台等(deng)方式广泛(fan)听取(qu)群(qun)众意见建议,围绕就业、教育、医疗等(deng)群(qun)众关切的(de)问题(ti),建立民生事项清单,以实干(gan)实绩实效检验(yan)学习教育成果(guo)。
宁夏紧扣党中央(yang)重大决策(ce)部署并结合自身实际(ji),同步推进查(cha)改治建,聚焦新官不理旧账(zhang)、形(xing)象工程、急功近(jin)利等(deng)突出问题(ti),边查(cha)边改、从严整(zheng)治、逐项销号,对(dui)整(zheng)改不力严肃追责,强化示范引领(ling)和警(jing)示教育,以正确政绩观推动各项工作落地见效。
福建制定(ding)全省学习教育实施方案(an),从5个方面着手(shou),细(xi)化剖析典型案(an)例、梳理问题(ti)清单、扎实抓好整(zheng)改等(deng)14项具(ju)体任务,组织广大党员干(gan)部下沉一(yi)线、现场办公、接访下访,对(dui)制约高质量发展的(de)各类(lei)问题(ti)立行立改,推动破解(jie)企业和群(qun)众急难愁盼问题(ti),确保学习教育取(qu)得(de)实效。
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