人力资源管理师--培训规划的制定(制定培训规划的步骤和方法--陈述目标)
人力资源管理师--培训规划的制定(制定培训规划的步骤和方法--陈述目标)
(1)工作人员面临的情境。
(2)使用的辅助工具或工作助手。
(3)对每种情境所必须做出的反应行为。
(4)每项行为的辅助工具。
(5)行为及其结果的标准。
上述内容越全面越详细,目标陈述就越有用处。
目标是对培训结局或由培训带来的岗位工作结果的规定。为了使培训达到预定的目标,就需要对培训目标作清楚明白的说明。在培训规划设计中,这种机制就是陈述目标。
1.目的。陈述目标就是翻译和提炼早期收集的信息。它为顺利实现剩余任务提供了一个有力工具。早先的任务分析提供了大量的关于工作要求的信息。这些信息非常详细,不利于当做指导方针来使用。设计者应将这些信息浓缩,并转化成在培训中易于操作的指导方针。
(1)工作人员面临的情境。
(2)使用的辅助工具或工作助手。
(3)对每种情境所必须做出的反应行为。
(4)每项行为的辅助工具。
(5)行为及其结果的标准。
上述内容越全面越详细,目标陈述就越有用处。
3.方法。设计者依靠工作说明的结果进行转换,就成了目标。目标越精确、精细,设计者就越易于进行下面的活动。
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