人力资源管理师--培训规划的制定（制定培训规划的步骤和方法--制定培训策略）

　　1.目的：培训策略根据工作对培训提出的要求，规定培训的类型。策略越成功，培训就越能满足工作的需要。例如，某项培训目标要求应用知识，而不是简单地回忆它们。此时，一种合适的策略就是为受训者提供一个示范性的情境，在这种情境中知识得以应用。培训策略还必须适应构成培训问题环境的其他因素，如学习某一特殊工作技能的阻碍因素、受训者的学习能力、培训设备等。

　　2.结果：培训策略规定了受训者将要参加的培训的性质、类型和特征。它明确了受训者将要参加哪种活动，培训内容是什么，培训以哪种方式进行，以及培训中应使用哪些媒介工具等。

　　3.方法：设计者回顾前面几个步骤的结果，分析必须适应的问题环境。任务说明、目标陈述和设计测验的结果规定了工作要求的类型；任务分析的结果规定了基于工作要求的学习目标；受训者分析的结果明确那些可能影响受训者达到培训目标的因素；排序的结果明确了实现所有目标的最优次序排列。培训策略就要适应这些条件，最好的策略能在这些条件和对应措施间进行最适宜的搭配。