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来源：德诚教育发布时间：2019-07-20

广东省德诚职业培训学院

口腔修复体制作工国家资格考前培训招生

健康口腔行动方案

第四次全国口腔健康流行病学调查显示：我国儿童患龋情况呈上升趋势，12岁儿童平均龋齿数为0.86颗，12岁儿童恒牙龋患率为34.5%，65-74岁老年人存留牙数为22.5颗，中年人牙周健康状况有待提高。

口腔健康状况与个人饮食习惯、口腔保健行为、口腔卫生服务利用等多方面因素密切相关。

为提高人民群众健康素养和健康行为能力，2017年，国家卫生计生委联合国家体育总局、全国总工会、共青团中央和全国妇联共同启动了第二阶段全民健康生活方式行动，大力推广包括减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼的“三减三健”专项行动。

针对口腔疾病防控形势，卫健委进一步加强口腔疾病防治体系建设，强化口腔健康教育与口腔疾病防治干预措施，引导群众养成口腔健康行为，积极营造健康口腔社会氛围。最新的文件来了，为健康口腔提出了行动方案。

国家卫生健康委办公厅关于印发健康口腔行动方案（2019—2025年）的通知（国卫办疾控函〔2019〕118号）。

文件在第四次全国口腔流行病学调查的基础上制定了明确的行动目标。其实要达到以上目标还是非常不容易。比如说最简单的窝沟封闭项目，如果你够提高一个百分点，那都要有非常多的孩子受益，减轻多少未来的疾病负担。这些指标的提高，有赖于宣传推广，有赖于大量投入，有赖于社会资源的参与，需要全社会关注，最终提高人群的口腔健康素养。

时势造英雄

随着我国社会老龄化的加剧和人民口腔健康意识的提高，人们对口腔治疗的需求逐渐由“软需”转变为“刚需”，由起初的恢复功能到对美学的更高诉求，中国的口腔医疗市场已呈现出加速发展的趋势。而作为口腔修复中关键一环的口腔修复工艺（口腔技师）的作用是越来越重要了，随之而来的也是社会对口腔技师越来越高的要求。

那么作为一名技师应该在此高速发展的洪流中怎么去寻找机遇，如何利用行业发展中的各类渠道、平台提升自我，应具备什么样的综合素质和专业技能？如何去更好的规划职业生涯？

01、机遇与挑战

首先整个口腔修复工艺行业的发展和突破与口腔健康行业的发展是息息相关的。众所周知，口腔疾病是影响国民健康的常见病和多发病，我国已经开展的第4次全国口腔流行病学调查结果也显示，口腔疾病在各个年龄段人群中普遍流行，口腔疾病高发、口腔健康状态普遍较差。但随着国民经济和国民口腔健康意识的不断提升，这种现象正在悄然发生变化。追求口腔健康，追求功能和美观俱佳的口腔修复效果,这是患者对医生也是对口腔修复工艺行业提出的新要求，是刺激行业的新“痛点”，也是口腔修复工艺行业发展的新机遇。

以前的口腔技师大多是出现在一些公立医院的口腔科室，为本医院的患者服务；现在的义齿加工企业如雨后春笋，更多的口腔技师在企业为成千上万来自全国各地的患者服务。越来越多的民营单位进入到口腔医疗行业，居民越来越高的支付能力和需求，口腔修复体需求的医疗市场潜力巨大，这是一个具有中国特色的刚需市场。在市场的推动下，我国的口腔修复工艺行业在不断的学习、竞争中，越来越专业化、规模化，越来越能与国际水平媲美。

其次从口腔修复工艺技术发展趋势来说，瓷修复技术、种植修复技术、口腔颌面缺损修复、数字化技术(CAD/CAM)的应用越来越广。数字化技术的发展可以用突飞猛进，势不可挡来形容，数字化几乎已经渗透到口腔修复工艺学领域的全流程中，对于从业人员来说都要接受数字化设备与技术的出现并且学会应用，否则会与时代脱节。

对于职业发展方向来说，也越来越倾向于数字化技术的掌握和应用。不只是医学行业，只要有加工与制作，都有数字化的技术在渗透。数字化正逐渐成为中国口腔医疗行业发展的一个核心。数字医疗如火如荼的发展已经将大量新技术带给牙医、牙科诊疗和义齿加工。数字化口腔修复工艺技术在我国的应用和发展势头是毫不亚于欧美发达国家的，国内现在数字化口腔修复工艺技术的应用水平，可以说与世界先进水平保持同步的，近十年来，各种国产的数字化口腔修复工艺设备也层出不穷，各有千秋，这也是一个行业大的趋势，对义齿加工复合型人才的要求越来越高，市场需求也应运而生，对于广大口腔修复技师来说是一个大的机遇。

在这种趋势下，我国相关主管部门和领导对口腔修复工艺行业的发展也越来越重视，无论从高校专业设置、技能提高培训和社会地位的认可等方面都提出一系列的变革方案和政策。社会需要一大批高素质的口腔修复工艺专业人才来满足市场的需求，口腔医疗市场对口腔修复工艺专业人才的需求有着非常大的空间，而在目前情况下，在大多数口腔医疗机构中，优秀的口腔技工人才是严重缺乏的。

目前，该专业在全球范围内已成为未来就业趋势良好的专业之一，有着炙手可热的就业前景。

02、职业生涯规划

口腔技师绝对不仅仅是义齿加工厂流水线上的工人。义齿加工厂的出现，让更多技师从公立医院走到“民间“，满足更多医生和患者更多样的需求，而义齿加工行业，从来就不是普通工人就可以完成的”装配作业“。作为口腔技师切记不可轻视个人职业。

谈到口腔技师的职业生涯应该是个不断学习、不断成长的过程。我们国家的义齿加工行业发展得非常快，很多技师的技能有些跟不上发展速度，在追逐工作效率的同时，口腔技师需要用额外的工夫来进行自我深造，如何去获得技能上的提升，答案很简单，跟紧专业技术发展，拓宽学习领域，要学习临床端、义齿端乃至患者端的一系列专业知识。除了义齿制作的相关专业知识，学习临床端的相关知识也是非常重要，“美学修复”这4个字离开了医生或者技师都不可行，技师学习一些临床上的知识更能与医生良性沟通，将患者的需求实现；同时，了解患者的需求也是很重要的，患者的需求更加实际，医生与技师的指导更加专业，明白患者为何有此诉求，对后续工作的开展，包括提升患者的满意度也是非常重要的。一名优秀口腔技师的知识储备应包括口腔修复学知识、口腔种植学知识、口腔解剖生理学知识、美学知识、影像学知识，CAD/CAM技术等等，另外还要具备计算机操作、英语技能等等，要有不断学习接受再教育的能力。

口腔修复体制作工培训

01、培训对象

全国范围内从事口腔修复体制作的技术工人，包括各义齿加工厂的相关从业人员；各口腔医院、口腔诊所从业人员；各大中专院校学生，准备从事口腔修复体制作的人员等。

02、报名条件

1.符合以下条件之一者，可报名参加口腔修复体制作工（四级）培训和考试：

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

（5）本专业或相关专业中专（中技、中职）及以上，毕业年度在校学生。

2.符合以下条件之一者，可报名参加口腔修复体制作工（三级）培训和考试：

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。